复旦大学发布《复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用AI工具的规定(试行)》,规范毕业论文AI使用
随着人工智能技术的迅猛发展,越来越多的学术机构开始探索如何在学术研究中合理使用AI工具。复旦大学于近日发布了《复旦大学关于在本科毕业论文(设计)中使用AI工具的规定(试行)》,旨在明确AI工具在毕业论文撰写中的合规使用标准。这项规定的出台,不仅对学术诚信进行了规范,也为广大毕业生在论文创作过程中如何合法合规地使用AI工具提供了明确的指导。
规定背景与目的
复旦大学出台这一规定的背景是随着AI技术日益成熟,许多学生开始使用AI工具辅助毕业论文的撰写。AI工具可以帮助学生进行数据分析、文献综述、语言润色等工作,然而,也存在着可能导致学术不端的问题。学校通过这一规定,旨在保证AI工具的使用不违背学术伦理,确保论文的原创性与学术诚信。
AI工具使用的具体要求
根据新规,复旦大学明确要求学生在撰写毕业论文时,如果使用AI工具,必须遵守以下几点:首先,学生必须注明所使用的AI工具类型及其作用;其次,AI工具的使用仅限于辅助作用,学生仍需独立完成论文的核心内容;最后,AI工具的生成内容不得直接作为论文的核心部分,避免造成学术不端。
学术诚信与AI使用的平衡
复旦大学在规定中强调,学术诚信是论文写作的基础。AI工具的使用应当仅限于辅助,不能替代学生的独立思考和创作。学校鼓励学生在使用AI工具时,严格按照规定使用,避免由于过度依赖AI工具导致学术不端行为。
结论与展望
综上所述,复旦大学在本科毕业论文中使用AI工具的规定,为学术界提供了一份切实可行的指导方针。通过明确的规范,可以有效减少AI工具滥用的风险,同时保障学术诚信。未来,随着AI技术的进一步发展,更多高校可能会出台类似的规范,以确保AI技术与学术研究能够健康、合规地结合。
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